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Parfois, je travaille par thèmes. Cela m'arrive surtout pour les différentes fêtes de l'année (Noël, Pâques, ...), mais aussi selon le thème que j'aborde en connaissance de l'environnement. Vous retrouverez ici des idées pour travailler ces thèmes.

Additions Dès le début de la 3P, je travaille les additions. On prend notre temps pour comprendre comment ça fonctionne et pour les apprendre. J'ai préparé des dossiers pour s'entraîner, mais j'utilise aussi des jeux en rituel tous les matins. Il y a 5 dossiers : 1) dossier additions 0 à 10 2) dossier additions 0 à 10 3) dossier additions 0 à 20 4) dossier additions 0 à 20 5) dossier additions à 3 chiffres Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Les exercices pour travailler les additions en rituel. Un cahier pour travailler les additions avec retenues. Additions en colonnes En 4P, je commence à travailler les additions en colonnes en janvier. On commence par apprendre à "ranger" les nombres dans le tableau (centaines, dizaines, unités). Les premières additions en colonnes n'ont pas de retenue. Quand ils sont à l'aise avec le placement des nombres et les calculs sans retenue, on commence à travailler les additions avec retenue. Il y a 3 dossiers : 1) dossier additions en colonnes sans retenue 2) dossier additions en colonnes avec retenue 3) dossier additions en colonnes avec retenue (+100) Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Je travaille également en ateliers. Les enfants adorent travailler comme ça et ils sont tellement plus motivés ! Les ateliers : - additions en colonnes imagées (4 niveaux de difficulté) - additions en colonnes (4 niveaux de difficulté) - additions en colonnes (5 niveaux de difficulté) Soustractions A la fin du premier semestre de 4P, on commence à travailler les soustractions. Les enfants doivent effectuer les calculs le plus rapidement possible. J'ai préparé plusieurs dossiers, ateliers et jeux pour travailler cette notion. Il y a également des rituels que je fais en classe chaque semaine. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Additions et soustractions J'ai préparé deux petits cahiers de 20 pages pour travailler les additions et les soustractions en classe. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Appuyez sur l'image pour télécharger le document gratuitement. Cahiers de rituels pour les additions et les soustractions. Compléments Quelques jeux (ateliers) et dossiers pour travailler les compléments. Jeux Divers jeux et ateliers ...

J'ai ajouté pour travailler en 3P des ateliers de Pâques et un nouveau livre. - 6 fiches mathématiques - 1x jeu de cartes "description" - 1x domino - 4x memory - 1 livre de 8 pages "Le petit lapin" - 1 dossier d'exercices de 8 pages en lien avec le livre "Le petit lapin" Pour Pâques, j'ai préparé un petit dossier d'exercices et jeux (3P et 4P). Les fiches sont de différents niveaux. Il y a aussi un livre avec un questionnaire (4P). Pour travailler la création. J'ai préparé un dossier de 10 pages avec des histoires à inventer à l'aide d'images et de mots. Pour travailler la compréhension de lecture. 5 livres à plier à lire avec des exercices pour travailler la compréhension et la création.

Mon fils étant actuellement en 5P, j'ai commencé à préparer du matériel pour entraîner la conjugaison à la maison. Au présent : - dossier 1 : être, avoir, aller et chanter - dossier 2 : faire et dire - dossier 3 : savoir et vouloir - dossier 4 : entendre et dire A l'imparfait : - dossier 1 : être, avoir, aller - dossier 2 : chanter - dossier 3 : faire et dire - dossier 4 : savoir et vouloir - dossier 5 : entendre et dire Au futur : - dossier 1 : être, avoir, aller et chanter - dossier 2 : faire, dire et finir - dossier 3 : savoir, vouloir et entendre

Ma planification s'organise par périodes (de vacances en vacances). Programme 3P (6-7 ans / CP-CE1) Période 1 : (septembre - octobre) * Vérification des connaissances (sons) * Sons a + i * Sons r + l * Sons m + t * Son u + ch * Reconnaissance mots semblables Période 2 : (novembre - décembre) * Son ou * Son d-b * Son n * Son f - ph * Son p Période 3 : (janvier - février) * Son k ( q ou c ou k –ca-cu-co) * Son oi * Son v * Compréhension de consignes orales * Ecrire une phrase (rituel) avec un lexique Période 4 : (février - avril) * Son s * Son gn * Son on * Remettre une histoire dans l’ordre * Les déterminants * Masculin / féminin * Rallye lecture * Ecrire des phrases Période 5 : (avril - juin) * Son en * Son o * Son g - j * Son in * Son eu * Son z * Son ai – et - … * Différencier mots-phrases-lignes * Remettre une histoire dans l’ordre * Création de petits textes avec lexique * Les déterminants * Masculin / féminin * Rallye lecture * Ecrire des phrases Programme 4P (7-8 ans / CP-CE1) Période 1 : (septembre - octobre) * Masculin / féminin (révision) * Ordre alphabétique * Dictionnaire * Singulier / Pluriel * Vocabulaire * Rallye lecture * Ecrire des phrases Période 2 : (novembre - décembre) * Construction de la phrase (sujet - verbe) * Dictionnaire * Singulier / Pluriel * Vocabulaire * Rallye lecture * Ecrire des phrases Période 3 : (janvier - février) * Construction de la phrase (sujet - verbe - groupe verbal) * Sensibilisation groupe nominal * Dictionnaire * Dictée de mots et de phrases (corrections avec les moyens de référence) * Reconnaître le verbe et le mettre à l’infinitif * Les actes de parole * Sujet de la phrase et pronominalisation * Verbe chanter + verbes en -er * Vocabulaire * Rallye lecture * Ecrire des phrases / des textes Période 4 : (février - avril) * Phrases négatives et positives * Construction de la phrase (sujet - verbe - groupe verbal) * Dictée de mots et de phrases (corrections avec les moyens de référence ) * Verbes être, avoir et aller (oral et écrit) * Pronoms * Vocabulaire * Rallye lecture * Ecrire des phrases / des textes Période 5 : (avril - juin) * La phrase * Types de phrases . ! ? * Dictée de mots et de phrases (corrections avec les moyens de référence ) * Singulier / Pluriel (révision) * Homophones (et-est / à - a - as) * Révision des verbes * Vocabulaire * Rallye lecture * Ecrire des phrases / des textes

Les pingouins Différents ateliers et exercices sur le thème des pingouins (hiver). 1) Atelier 1 : 12 cartes images - description à remettre par pair 2) Atelier 2 : 12 cartes images - phrases à remettre dans l'ordre (domino) 3) Atelier 3 : Memory : a) images/images b) images / phrases 4) Atelier 4 : Ranger les pingouins (grandeurs) 5) Atelier 5 : 1 livre de 11 pages (histoire de Mario le pingouin) A4 et A5 + un dossier d'exercices de 8 pages (en lien avec le livre) 6) Chant : Paroles de la chanson "Le pingouin" de Marie Henchoz Un ami tombé du ciel J'ai préparé un dossier d'exercices en lien avec l'album "Un ami tombé du ciel". Je lis l'histoire aux enfants deux fois et ensuite ils travaillent dans le dossier. Je laisse le livre à disposition si nécessaire. L'enfant, la baleine et l'hiver Dossier d'exercices pour travailler sur le livre "l'enfant, la baleine et l'hiver".

Création Dès que cela est possible, je commence à travailler avec mes élèves la création de phrases et de petits textes. Au tout début, nous commençons avec l'aide du livret des mots. Les enfants doivent apprendre à chercher un mot dans un lexique et à le recopier correctement. Ensuite, on commence à travailler la structure de la phrase, à compléter des phrases et à en écrire. On travaille la création de phrases avec 3 ateliers différents et évolutifs. Ecrire des mots Les enfants complètent les cases avec les lettres (lettres en bois, tampons ou autres). Ensuite, ils écrivent le mot sur la ligne en dessous. Ecrire des histoires Les enfants inventent des histoires. Ils plient le petit livre (4 pages) et ensuite, continuent l'histoire avec l'aide de la banque de mots.

Les dinosaures Voici un livre avec pour thème les dinosaures. J'ai également préparé un dossier d'exercices. On peut choisir les exercices selon les niveaux des enfants et ainsi faire de la différenciation.

Décembre 2020 Les formes A la fin de la 4P, je travaille les formes. Ils doivent reconnaître le carré, le rond, le triangle et le rectangle. En parallèle, je travaille l'espace. On apprend un vocabulaire particulier (dessous, dessus, à gauche, à droite, sur, sous, à côté, ...). Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Les châteaux J'ai préparé 10 cartes de jeux. Il faut placer les formes pour reconstituer le dessin. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. 5 février 2021

Ma planification s'organise par périodes (de vacances en vacances). Programme 3P (6-7 ans / CP-CE1) Période 1 : (septembre - octobre) * les nombres de 0 à 20 Période 2 : (novembre - décembre) * les nombres de 0 à 40 * les additions * la décomposition en unités, dizaines et centaines Période 3 : (janvier - février) * les nombres de 0 à 50 * les additions * la décomposition en unités, dizaines et centaines Période 4 : (février - avril) * les nombres de 0 à 70 * les additions * la décomposition en unités, dizaines et centaines * les compléments à 10 Période 5 : (avril - juin) * les nombres de 0 à 100 * les additions * la décomposition en unités, dizaines et centaines * la mesure //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Programme 4P (7-8 ans / CP-CE1) Période 1 : (septembre - octobre) * les nombres de 0 à 120 * les compléments à 10 Période 2 : (novembre - décembre) * les nombres de 0 à 150 * les additions * les problèmes additifs et soustractifs Période 3 : (janvier - février) * les nombres de 0 à 170 * les additions en colonnes * les soustractions * les problèmes additifs et soustractifs Période 4 : (février - avril) * les nombres de 0 à 190 * les additions en colonnes * les soustractions * les problèmes additifs et soustractifs * Géométrie : espace et formes Période 5 : (avril - juin) * les nombres de 0 à 200 (et plus) * les compléments 20 * les problèmes additifs et soustractifs * Géométrie : espace et formes

Les petits monstres Voici un cahier d'activités de lecture sur les monstres (couleurs). Halloween Un livre et un cahier d'exercices sur le thème d'Halloween. Un dossier d'exercices, jeux, coloriages sur le thème d'Halloween. Les rois Nous avons confectionné une couronne des rois en classe. Pendant qu'une partie de la classe était en cuisine, l'autre partie complétait le questionnaire sur la recette et fabriquait sa propre couronne. Les dents Petit cahier pour attendre chez le dentiste. L'automne Dossier pour travailler les maths et le français en début de 3P (CP). Dossier pour travailler les maths et le français en début de 4P (CE1).

Avril 2020 Carte poussin Création d'une jolie carte pour Pâques avec un poussin et sa maman. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Janvier 2021 L'ours polaire - Sur une feuille A3, peindre (à la gouache) 3 nuances de bleu. - Sur une feuille A4, dessiner les contours d'un ours, découper et passer au stylo noir les yeux, la bouche, le museau ... - Coller l'ours sur la feuille bleue. - Coller des flocons de neige de différentes tailles (perforatrices) ou faire des flocons avec un coton-tige à la peinture blanche. 16 février 2021 Les Inuits Les enfants ont dessiné un Inuit (le visage reste vide) et un igloo. Ils ont également dessiné un paysage autour. Ensuite, on a collé leur photo sur le visage de l'Inuit. On a également collé de la ouate autour du capuchon.